為推進學院優質校項目建設，促進康復治療技術專業信息化教學資源建設，提升教師隊伍素質，適應教育信息化的新形勢、新要求，提升教師專業發展和信息技術應用能力。7月2日，醫學技術與信息管理系進行微課制作競賽專家評審活動。

本次微課競賽評審環節分為教研室推薦、系部初評、專家評審三個階段。各教研室推薦18份作品，經系部初評，10位教師參賽作品符合二次評審條件。7月2日，醫學技術與信息管理系在學院范圍內邀請5名專家進行二次評審。經各位專家評審認真評審，最終評審出一等獎一名，二等獎四名，三等獎三名，優秀獎二名。各位專家對10位老師的參賽作品給予充分肯定，同時，指出在以后微課制作中應注意視頻畫面的穩定性、聲音的優化及知識點選取的科學合理性。

通過比賽推動我系教師專業發展和教學能力的提升，促進信息技術與教學的融合，加深教師對微課的理解與認識，促進教師之間相互交流學習，提高醫學技術與信息管理系整體的教學水平。