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學生展技能 教師展風采——旅游管理專業學生從課堂走進景區
“我們現在看到的就是著名的“馬踏飛燕”,它又稱“馬超龍雀”是1969年10月出土于雷臺景區,現藏于甘肅省博物館,它高34.5厘米,長45厘米,寬13.1厘米,重7.35千克,呈現昂首嘶鳴,疾足奔馳狀,顯示了一種勇往直前的豪情壯志,是中華民族偉大氣質的象征。……”
11月24日在4A級景區雷臺漢墓景區的馬踏飛燕前,武威職業學院2022級旅游管理專業大專班的學生正在進行景區模擬講解活動。一名學生在企業兼職教師呂龍梅的指導下,認真地為大家進行講解,這是一次特別的教學活動——將一堂完整的專業課程搬到景區進行,通過實踐學習深化專業知識和技能。
“將我們的專業課程轉移到景區進行,為我們提供了與景區導游近距離交流的機會。這種經驗是傳統課堂教學無法提供的,既充滿了知識性又富含趣味性。”旅游管理專業學生賈丹妮說。這不僅增強了我們的標準服務和講解技巧,還幫助我們更明確地規劃了未來的職業路徑。
武威職業學院的旅游管理專業,為了培養符合文旅產業需求的專業人才,采取與企業緊密合作的教學改革策略,課程內容是根據企業的具體需求和景區所要求的職業技能來設計的。學院不僅引進了企業界的高技能人才來參與教學,而且還通過服務實踐為核心來設計課程,重點強化學生的職業技能。這種教育方法使得學生們能夠在實際工作環境中直接應用他們的專業知識,深化理論與實踐的結合,實現了理論學習與實際工作崗位的無縫對接,確保了學生在實踐中的“邊做邊學”和“邊學邊做”。
在本次活動中,學生們展現了極高的工作熱情和專業素養,贏得了企業兼職教師的高度評價和表揚。這種活動不僅增強學生的實際操作能力和實踐技能,也為他們的未來職業生涯打下堅實的實踐基礎。為了進一步推動實踐教學的改革和加強產學結合,旅游管理專業計劃在不同課程中融入更多的實踐活動,同時也為旅游管理專業申本工作奠定良好基礎。
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