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武威職業學院專業教學改革試點工作管理辦法(試 行)

作者: 來源: 發布時間:2013年09月04日 點擊數:1,523 字號:【

武威職業學院
    專業教學改革試點工作管理辦法(試  行)
教務處
為了進一步推進以教育思想與教育觀念、人才培養模式、教學內容與課程體系、教學方法與教學手段等為內容的專業教學改革與教學實踐工作,切實提高我院人才培養的質量與水平,依據《教育部關于在高職高專教育中開展教學改革試點工作的通知》(教高司[2000]32號)的精神,特制訂本辦法。
一、專業教學改革試點工作的原則
1.從專業設置入手,突出專業的針對性和應用性,根據市場對人才的實際需求,確定專業教學改革的方向與目標。
2.遵循高職高專教育規律,重視技術應用能力和職業素質培養,加強實踐教學環節、實訓基地和“雙素質”師資隊伍建設,強調產學研相結合。
3.堅持教學改革、規范建設、特色建設相統一的原則,堅持“實際、實用、實踐”的原則,在改革中促進規范,在改革中創建特色。
二、試點專業的申報與遴選
(一)申報條件
凡具備以下條件的各專業均可申報學校教學改革試點專業:
1、本專業具備基本的辦學條件;
2、重視人才需求調研,調研數據能夠表明在未來若干年內,本專業人才有較穩定的社會需求;
3、本專業人才培養目標明確,重視企業或行業對人才培養的意見或建議,能對學生知識、能力、素質結構作與時俱進的科學調整;
4、本專業各項改革和建設有具體規劃和落實措施;
5、本專業已開辦三年以上。
(二)申報要求
1、各系(部)認真組織并做好宣傳發動工作,在明確專業發展方向,專業教學改革指導思想、目標和主要內容的基礎上,推薦有關專業申報立項。
2、申報單位須認真填寫《武威職業學院教學改革試點專業申報書》以及相關的支撐材料,申報材料必須一式三份。
3、《武威職業學院教學改革試點專業申報書》須經系(部)審核,簽署意見后方可報教務處。
(三)遴選工作
 1、學校教學工作指導委員會負責教學改革試點專業的遴選工作,每兩年組織1次。
 2、評選程序為:評議申報材料、實地聽課、組織座談(教師、學生)、反饋結果等。
 3、院級教學改革試點專業的有效期為3年,學院委托教務處組織跟蹤檢查與指導。學院教學工作指導委員會將在院級教學改革試點專業中擇優推薦申報省級、國家級試點專業;對未能有效組織教改實踐的專業,將要求限期整改,直至取消立項資格及項目資助經費。
三、專業教學改革試點工作的實施與保障
l.專業教學改革試點工作由專業負責人組織實施;專業所在系(部)負責對專業教學改革試點工作進行自評;學院教學工作指導委員會負責對專業教學改革試點工作進行指導和評審;教務處負責學院專業教學改革試點工作的日常組織與管理。
2.專業教學改革試點工作的評審分自查總結、系(部) 自評、學院教學工作指導委員會終評三個階段。
3.學院將根據對各教學改革試點專業工作進展情況檢查與評審情況,適時開展專業教學改革情況交流,介紹各試點專業的工作經驗,取得的成果及遇到的問題,以利于相互促進,共同提高。
4.學院將對獲得立項的專業教學改革試點工作給予一定的資助。
5.學院將根據專業建設進展情況給予項目負責人及項目其他成員計發適當的課時作為工作量酬金。若未能按期完成建設而申請延長建設期限的專業,在延長期內學院不再計發課時工作量酬金。
6.教改試點專業資助經費使用必須符合財務管理制度,專款專用,專業負責人簽字,教務處審批。經費一般用于購買資料、市場調研、師資培訓、與實踐基地單位(部門)共建活動、組織評審、成果獎勵等。
四、附則
本辦法由教務處負責解釋,自頒布之日起施行。
 
附件:《武威職業學院教學改革試點專業申報書》
 
 
武威職業學院
教務處
二○○五年十二月三十日
 
 
 
 
 
 
武威職業學院
 
教 學 改 革 試 點 專 業 申 報 表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
系(部)                     
                專業名稱                     
                主持人                       
                申報時間                      
                完成時間                        
 
 
 

項目組成員
(第一人為主持人)
姓名 負責內容(分工) 職務(職稱)
     
     
     
     
     
 
 
 
 
專業基本情況
(建立時間、招生數、師資、實踐條件以及教學改革基礎)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
社會需求分析
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 


 
 
 
 
專業教學改革
思路與目標
 
 
 
 
 
思路:
 
 
 
 
 
 
目標:
 
 
 
 
 
 
實施步驟與方法
 
 
 
 
 
 
經費使用計劃
 
 
 
系部論證意見
 
 
 
                      系部(蓋章)
 
教務處意見
 
 
 
                         教務處(蓋章)
 
教學指導委員會
審議意見
 
 
                      主任簽名:
 
院務會議審批意見
 
 
                          學院(蓋章)

 

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