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汽車技術服務協同創新中心發展規劃

作者: 來源: 發布時間:2018年10月28日 點擊數:1,294 字號:【

汽車技術服務協同創新中心緊緊圍繞武威職業學院確定的發展戰略,以學院“十三五”事業發展規劃為指引,抓住學院所面臨的重大機遇,科學謀劃發展,制定本規劃。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針和武威職業學院的辦學定位,以學?!笆濉笔聵I發展規劃為指南,以學科建設為引領,樹立“明理、精工、協調、創新”的協同創新中心文化,提高辦學質量、提升辦學水平,加快各學科專業的特色化發展,建設汽車技術服務類省內知名的學科專業群。

二、發展目標

1.總體目標

采用“一體兩翼”的建設理念,以汽車檢測與維修技術專業為主體,著力打造“省內一流,國內知名”的汽車技術服務學科專業高地;以汽車制造和汽車銷售為兩翼,著力建設優勢特色專業群,力爭成為省內知名品牌專業,為地方汽車技術服務產業發展和傳統產業改造升級提供人才支撐。

2.具體目標

——人才培養。進一步發展和完善“你學我教”的人才模式,人才培養質量穩步提升,實踐模式改革取得成效,學生創新創業能力和素質得到提升。全日制在校本科生達到1000人。全部專業簽訂校企實質性合作協議和完成專業人才培養標準制定,畢業生初次就業率達到95%以上,對口就業率85%以上。獲得3項以上省級教學成果,學生獲得省級以上學科競賽獎每年6項以上。

——專業建設。以汽車服務學科建設為依托,按照上中下游層次關系,著力改造和優化汽車技術服務協同創新中心汽車檢測與維修,汽車裝備制造,汽車技術服務專業結構關系,形成優勢互補的專業群。

——課程與教學改革。聯合企業高校建設形成“結構合理,重點突出,特色鮮明,系統實用”的應用型人才培養課程體系和以應用技能為核心的3-4門系列教材及開放課程。充分利用現代網絡通訊技術,建立“鼓勵學生自主選擇學習方式,重點考核其知識水平及技能等級”為主的新型教學管理模式。

——科學研究與服務地方。加快推動科技創新平臺建設,力爭建設1-2個特色鮮明的省部級科技創新平臺,2-4個市級或校級工程技術研究中心;力爭申報6項以上國家發明專利(力爭獲批專利證書5項以上);力爭建立2-5個百萬元以上產學研基地;科技到賬經費力爭300萬元以上,在服務地方社會經濟方面形成良好的美譽度和豐富物化成果。

——師資隊伍。力爭引進和培養1名省級以上的學術與技術帶頭人。專任教師總數達到20人,其中具有正高級職稱人數達2人。 “雙師型”教師80%以上、具有“雙證”教師分別達到60%以上;特聘行業企業骨干人才5名以上。

——實驗實訓。教學與科研條件更加完善,資源配置更加合理。建成1個校內實習實訓中心和30個校外實踐基地,建設2個校企協作的大學生創新創業中心和2個模擬實訓工廠,引進2-4個汽車后市場服務知名企業在校內建設工程技術研發中心和數據加工處理中心。

——對外交流。合作辦學領域和內涵得到拓展,進一步強化與國內政府、企業、高校院所之間的產學研基地建設,力爭建立1家百萬元級別的產學研基地,并逐步開展與香港、臺灣及國外高校院所的開放合作。

——學生與黨建工作。學生管理隊伍進一步增強,增加專職輔導員2-3人。管理進一步規范,力爭在創新創業教育等方面形成自己特色做法。著力推進輔導員向學生指導專家方向發展?!笆濉逼陂g,學生期末考試通過率穩定在75%以上,開展社團活動、學科競賽、創新活動、技能競賽等專項實踐活動20項以上。大學生創新創業訓練計劃項目獲批校級立項數累計達到近6項,省級立項數達到4項,國家級立項數達到5項,結項率達到90%以上。在黨建方面,黨建工作得到進一步加強,黨員先鋒模范作用得到進一步發揮,抓黨建促發展取得明顯成效。

——學院文化。大力推進以“明理、精工、務實、創新”為核心的汽車技術服務協同創新中心文化建設,在學生中形成“好學、會學、善思、會用”的專業學風,在教師中形成“精通主講課,做好本職事”的工作理念,建成較為完善的汽車技術服務協同創新中心學科專業文化載體和傳播平臺。

三、主要任務與舉措

1.人才培養

著力研究汽車技術服務協同創新中心各專業的優勢、缺陷及社會需求,不斷完善和凸顯各專業辦學特色與優勢,以“夯實專業基礎、強化專業技能、增強專業素養”為基本要求,不斷優化人才培養方案,健全教學質量監管制度,保障并逐步提升學生培養質量。

2.學科專業建設

強化汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、汽車裝備與制造技術,汽車車身修復技術、等專業,強化和凸顯汽車技術服務協同創新中心在學科特色與優勢。融入汽車技術服務協同創新中心優勢,強化營銷類和機電類類的專業特色建設。

3.課程與教學改革

增強對課程建設重要性的認識,強化課程在人才培養過程中的核心地位。按照“貼近核心技術,支撐能力培養,注重方法過程,吻合目標規格”的思路,優化以能力培養為核心的課程體系,強化課程對創新精神、創業意識、實踐能力、專業綜合素養的支撐和達成作用。以課程改革為重點,大力推進人才培養向應用型深度轉變。

4.科學研究

繼續優化和完善汽車技術服務協同創新中心各個研究中心及工程技術中心建設,建立健全“互為補充,互為協作”的科研團隊傳幫帶機制,形成和諧共贏的協同創新氛圍與制度約束。開展縱向科研項目公關、產學研項目公關、實踐教學技能公關分類發展的研究隊伍管理模式探索,重點實現科研、教研、教學三位一體互為補充的螺旋上升式協作發展。

5.師資隊伍

在教師中著力推進“精通主講課,做好本職事”的工作理念,大力推進落實“雙證、青藍”計劃,全面開展教師專業應用技能競賽和社會服務活動,加強創新創業師資隊伍建設,著力注重引進具有行業企業或工程背景的專兼職教師。力爭汽車技術服務協同創新中心獲批重點學科和特色專業的“校級人才特區計劃”,實現高水平人才引進與培育。

6.交流合作

充分發揮汽車技術服務協同創新中心學科專業優勢,重點落實汽車技術服務協同創新中心與武威市政府、運管局、及產業園的深度合作,繼續強化與省外知名企業、高校的深度合作,積極承接國內、省內教學和科研學術會議,適時開展與國際高校院所的合作辦學,積極促進教師參加國內、國際會議及訪學培訓,擴大汽車技術服務協同創新中心社會影響,提升汽車技術服務協同創新中心辦學能力。

7.黨建與學生工作

積極引進學生工作管理人才,加強輔導員培訓,積極開展各種學生管理方面的研究,促進輔導員向專業化、專家型發展。研究制定和優化相關文件,形成系列學生管理規定。加強黨政溝通與協調,積極參與院部的各項改革活動。在黨建方面,積極開展各種學習教育,加大基層黨組織建設力度,規范黨員發展程序。進行黨員考評,進一步促進黨員先鋒模范作用的發揮。

四、保障措施

1.加強組織領導

成立黨政主要負責人為組長,系主任、部門負責人、研究中心負責人為骨干,全體老師為成員的汽車技術服務協同創新中心事業發展規劃任務建設領導小組,全面宣傳、層層分解、逐項落實汽車技術服務協同創新中心事業發展規劃任務,努力完成汽車技術服務協同創新中心事業發展規劃的各項建設任務。健全和規范黨政聯席會議制度和黨政碰頭會制度,加強黨政聯系與協調,統籌院部的各項活動。

2.加強政策支持

以武威職業學院十三五事業發展規劃及各專項發展規劃為指引,以汽車技術服務協同創新中心事業發展規劃建設任務為核心,梳理、改造、創建系統化的管理制度及保障政策,同時力爭在學校獲批學科專業建設綜合改革實驗區政策,在資源匯聚、隊伍建設、標識成果建設等方面得到較好的創新權益。

3.加強督查考核

實行院、系、部門、研究中心、教師個人事業發展建設任務目標管理,加強督促檢查,確保各項工作落到實處。加強教師考核與激勵機制建設,重視考核結果的運用,充分發揮考核的導向和激勵作用,切實推進各項建設任務。

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