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關于開展2015學年度微課教學競賽的通知

作者: 來源: 發布時間:2017年04月01日 點擊數:1,135 字號:【

關于開展2015學年度微課教學競賽的通知

 

各系:

為了充分利用信息網絡技術和現代教育手段推進教育教學改革,進一步加強我院優質數字化教育資源的開發和共享,推動教師專業發展和教學能力的提升,多方位提高人才培養質量,經2015年12月17日第九次院務會議研究,決定在全院開展2015學年度微課教學競賽活動。現將有關事項通知如下:

一、參賽對象

全院任課教師(含外聘教師)

二、競賽內容

參賽教師自定課程,根據課程選取有關的知識點或技能點進行精心設計與制作。

三、競賽要求

微課是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個知識點或技能點開展的簡短、完整的教學活動。微課要包含有明確的教學目標,充分體現具有高職教育特色的學做一體的教學活動設計。

(一)總體要求

微課作品應符合高素質技術技能人才培養模式需要,充分體現高職理實一體化教學特色。授課過程要合理運用各種現代教育技術手段(二維、三維動畫、生產企業一線實拍視頻、HTML頁面,以及PPT等),充分運用各種教學設備、儀器,設計課程,建議參賽微課作品時長在5至10分鐘為宜(不超過15分鐘,鼓勵簡明易懂、短小精悍、特色鮮明的微課作品),并配套提供教學設計文本、演示文稿(PPT)、作品介紹以及微課中使用到的動畫、視頻、習題、圖片等輔助材料。

(二)具體要求

1.作品介紹要求

對所制作的作品進行簡要的說明,突出作品亮點。文件格式:WORD。

2.教學設計要求

教學設計應反映教師教學思想、課程設計思路和教學特色,包括教學背景、教學目標、教學方法和教學總結等方面內容,并在開頭注明講課內容所屬大類專業、專業名稱、課程名稱、知識點(技能點)名稱及適用對象等信息。文件格式:WORD。

3.演示文稿要求

演示文稿限定為PPT格式。要求圍繞教學目標,反映主要教學內容,與教學視頻合理搭配,單獨提交。其他與教學內容相關輔助材料,如練習測試、教學評價、多媒體素材(視頻、動畫、圖片等材料)單獨壓縮文件形式提交。

4.視頻要求

視頻格式為FLV。要求圖像清晰穩定、構圖合理、聲音清楚,能較全面真實反映教學情境。視頻片頭應顯示課程名稱——微課(知識點或技能點等)標題、作者和單位,主要教學環節有字幕提示。視頻制作具體要求見《全國高校微課教學比賽視頻制作參考》(附件2)

四、競賽程序

1.教師申報。教師根據通知要求,設計構思全部微課視頻,撰寫與之相匹配、能體現設計思路及特色的教學設計方案(word)以及演示文稿。

2.教學系推薦。各系成立評審組進行評審,擇優推薦,于2016年3月1日前將參賽報名匯總表(見附件3)報教務處侯卿老師。電子版提交至郵箱wwocjwc@126.com。

3.參賽作品上傳。2016年4月20日前,參賽選手根據競賽要求,將微課作品介紹、教學設計、演示文稿(包括輔助材料)、視頻資料等提交至學院網站中的“精品課程建設”欄目,網址:

4.學院評審。2016年4月20日后教務處組織全院師生及專家評審。

5.學院推薦參加省級、國家級競賽。學院遴選優秀作品推薦參加省級、國家級比賽,被推薦的微課課程,根據專家評審意見和相關競賽文件要求,對教學設計、演示文稿等做進一步的完善。提供完善后的視頻、教學設計文本、演示文稿以及微課中使用到的動畫、視頻、習題、圖片等輔助材料(提交時間另行通知)。

五、獎項設置

1.個人獎:競賽設一、二、三等獎(各等次數量根據參賽作品數量確定),并按一等獎120學時,二等獎100學時,三等獎85學時和學院現行課時費標準予以獎勵。

2.優秀組織獎:根據各系教師報名、獲獎情況評選出優秀組織獎,并按30課時和學院現行課時費標準予以獎勵。

六、其他事宜

1.每位教師限報1項,自行完成微課教學視頻攝制工作。

2.參賽作品及材料須為本人原創,不得抄襲他人作品,侵害他人版權,若發現參賽作品侵犯他人著作權,或有任何不良信息內容,則一律取消參賽資格。

   3.參賽者享有作品的著作權,參賽者須同意授權學院享有網絡傳播權。所有參賽作品向社會免費開放,學院授權相關單位享有專屬出版權,出版后,原創者有署名權及獲得報酬權。

 

附件:1. 2015年院微課教學比賽專家網絡評審規則

2. 全國高校微課教學比賽視頻制作參考

3. 武威職業學院2015年微課教學競賽推薦匯總表

 

教務處

2015年12月22日

附件/UploadFiles/nygcx/2017/4/201704011533439462.doc