自學院在2017年啟動優質校建設項目以來，追求高質量教學、高質量應用、高質量服務成為我院當前主要的奮斗目標，推進區域教育資源的有效利用，充分發揮高職院校服務社會、反饋社會作用的要求日漸凸顯。在優質校建設過程中，學院充分利用護理專業優勢和師資力量，圍繞提升應用技術、創新服務能力，認真探索服務社會新模式，積極開展形式多樣、內容充實的社區教育和社區服務系列活動，為社區居民健康保駕護航。

系列一：發揮場地優勢，舉辦科普教育活動。

學院充分發揮教學場地優勢，利用現有的實驗條件、設施，向城區中小學生開放學院生命科技館，講解人體奧秘，激發青少年學習生命科學的興趣，培養他們珍愛生命、善待生命的理念。在心肺復蘇訓練室開展急救培訓，培養民眾院前急救意識，增強普通大眾和基層醫務工作者應急救護能力，并倡導“人人學急救、人人會急救”的社會緊急救助理念。

（護理系教師開展社會應急救護培訓）

系列二：組織廣大師生開展“三下鄉”活動

通過開展“三下鄉”活動，推廣普及醫療保健知識，幫助農民群眾樹立健康生活理念，了解常見疾病的預防保健知識，提高廣大農民健康水平，主動為新農村建設服務，對外提升了學院形象和社會知名度，營造了良好的社會輿論環境，對內鍛煉了師生專業操作水平，為同學們學以致用提供了一個好的機會。

（護理系師生在張義鄉開展“三下鄉”活動）

系列三：服務社區老人，普及老年健康保健知識

目前，我國老齡化社會形態已現雛形，養老問題日益突出，學院充分發揮學科資源優勢，由專業教師為養老中心老年人做專題講座，介紹我國養老服務體系及養老現狀，普及老年人心理健康、生活保健、疾病預防等方面的相關知識，使老年人體會到“老有所養，老有所樂”，為我市老年人群體解決醫療保健問題提供了一個獲取專業幫助的渠道。

（護理系教師在幸業養老中心開展講座）

系列四：服務轄區居民，開展義診活動

學院在周邊社區開展義診活動，免費為社區居民身體健康情況進行基礎檢查，并詳細為高血壓、糖尿病患者講解高血壓、糖尿病的發病機理及高危因素，通過健康知識宣傳幫助社區居民糾正不良的生活習慣及行為方式，服務指導人民群眾的日常生活保健，為社區居民居家養老奠定基礎。利用節假日為社區居民開展急診、急救知識培訓，使廣大居民了解常見的急危重癥臨床表現，掌握急救知識，認識到急救即重生的重要性。

（護理系師生在東關社區開展義診活動）

系列五：配合省市衛生工作，開展鄉村醫生培訓

為進一步提高鄉村醫生隊伍整體素質，增強農村衛生基本醫療、預防、保健服務能力，促進農村衛生事業發展，推進精準扶貧“17+2”計劃的實施，我院護理系在省衛計委、市委市政府的指導支持下開展了鄉村醫生培訓工作，以集中授課、專題講座的方式進行培訓，以分級負責，層層落實的原則，最終達到395名學員全員培訓，為穩定鄉村醫生隊伍，調動鄉村醫生工作的積極性，促進基層醫療衛生工作的順利開展起到了突出貢獻。

（護理系教師開展鄉村醫師培訓）