查看全部>>項目簡介
當前我國高等職業教育正處于轉型升級的重大關口，傳統的發展優勢正在弱化，深層次矛盾問題逐步顯現。高職教育持續發展和增長的動力轉換，核心是要依靠教育理念創新、體制機制創新、培養模式創新，突破瓶頸制約，推動從關門辦學邁向開放辦學，形成以產教深度融合為主要引領和支撐的人才培養體系和發展方式。當前職業教育產教融合、校企合作中還存在著政府主導職能不強、行業指導能力薄弱、企業主體作用缺失、學校育人機制不完善、課程結構傳統、教學方法落后、管理制度僵化、師資隊伍無法實現與行業企業對接等問題，本項目研究以新能裝備制造產業轉型升級，實現產教深度融合為背景，結合武威職業學院新能源裝備技術專業的課程體系建設實踐，分析產教融合背景下的新能源裝備制造技術專業課程體系建設的思路、以實現專業與產業對接、學校與企業對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接的產教深度融合為目標，探索實踐專業課程設置方法、課程標準制定以及課程內容的設計方法，促進高職院校新能源裝備技術專業群建設和發展，為高職課程教學改革提供理論參考和現實依據。…
